Lebensbegleitende Bildung
Erziehungswissenschaftliche Medienforschung
Die so genannten Neuen Medien haben es Johannes Fromme angetan. Sie stehen im Mittelpunkt seiner wissenschaftlichen Arbeit und Lehre auf den Gebieten Medienpädagogik und Medienforschung. Er widmet sich beispielsweise der Bedeutung von Video- und Computerspielen als Einstiegsmedien in die Welt der neuen digitalen Medien. In jüngster Zeit verstärkte sich sein Interesse am informellen Lernen, also an den Lern- und Bildungsprozessen außerhalb pädagogischer Institutionen. Ebenso interessieren ihn Möglichkeiten, diese Lern- und Bildungsprozesse pädagogisch anzuregen, zu unterstützen und zu fördern, z.B. im Rahmen von Erwachsenen- und Weiterbildung.
Lehrstuhlvertretungen
Anfang des zurückliegenden Sommersemesters übernahm Johannes Fromme am Institut für Erziehungswissenschaft den Lehrstuhl Erziehungswissenschaftliche Medienforschung unter Berücksichtigung der Erwachsenen- und Weiterbildung. Zuvor war er als Hochschuldozent an der Fakultät für Pädagogik der Universität Bielefeld tätig und nahm Lehrstuhlvertretungen an der Hochschule Vechta und an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster wahr. Studiert hatte Johannes Fromme Sport, Englisch und Erziehungswissenschaft an der PH Westfalen-Lippe, Abteilung Bielefeld, und Pädagogik an der Universität Bielefeld. "Lernen durch Arbeit in und an der Freizeit" war das Thema seiner Dissertation, mit der er 1985 an der Universität Bielefeld zum Dr. phil. promovierte. Zehn Jahre später habilitierte sich der Erziehungswissenschaftler mit einer Schrift zum Thema "Pädagogik als Sprachspiel. Zur Pluralisierung der Wissensformen im Zeichen der Postmoderne" und erhielt die Venia Legendi Pädagogik, mit dem Schwerpunkt außerschulische Pädagogik.
Zwischen Promotion und Habilitation war Johannes Fromme wissenschaftlicher Mitarbeiter in verschiedenen Drittmittelprojekten an der Fakultät für Pädagogik der Universität Bielefeld, arbeitete auf einem pädagogisch betreuten Abenteuerspielplatz mit und war beim Institut für Freizeitwissenschaft und Kulturarbeit e.V., einem freien Forschungs- und Beratungsinstitut, tätig.
In Magdeburg wird der neu berufene Professor Unterstützungssysteme für lebensbegleitende Bildung in Form von personellen, institutionellen und medialen Hilfen untersuchen und entwickeln. Hinzu kommen weitere Forschungsaktivitäten in den Bereichen Mediensozialisation, Medienkulturen und (informelle) Medienbildung. In der Lehre möchte Professor Fromme die Neuen Medien verstärkt nutzen. Dazu soll u.a. ein Multimedia-Labor für die medienpädagogische Arbeit mit Studierenden entstehen. Zudem arbeitet der Pädagoge an der Entwicklung eines neuen Studienganges im Bereich "Medienbildung".